- Szczegóły
Tegoroczna edycja ogólnopolskiego konkursu Culturiada 2026 po raz kolejny pokazała, jak wielki potencjał twórczy drzemie w uczniach naszej szkoły. W wydarzeniu, które łączy pasję do sztuki, wrażliwość kulturową i kreatywną interpretację światowego malarstwa reprezentowali nas uczniowie zarówno ze Szkoły Podstawowej nr 47, jak i XVII Liceum Ogólnokształcącego. W kategorii „Parafraza obrazu” tytuł laureata zdobyła Anastasiia z klasy II D za interpretację obrazu „Taniec” autorstwa Henri Matisse. Jej praca zachwyciła jury dojrzałością artystyczną, odwagą w operowaniu kolorem oraz umiejętnością twórczego dialogu z dziełem sztuki XX wieku. W tej samej kategorii udział w wystawie wywalczyła Katarzyna z klasy IV H, która podjęła się parafrazy obrazu „Sen” autorstwa Pablo Picasso, tworząc interpretację pełną ekspresji i świadomej gry formą. Równie wielkie emocje towarzyszyły udziałowi uczniów SP nr 47 w kategorii „Ożywione obrazy”. Maria z klasy 8d zachwyciła fotograficzną interpretacją renesansowego arcydzieła „Dama z łasiczką” autorstwa Leonardo da Vinci, oddając w swojej pracy klimat epoki, subtelność światła i precyzję kompozycji. Z kolei jej koleżanki i koledzy z klasy: Milena, Julita oraz Ksawery stworzyli niezwykle sugestywną inscenizację obrazu „Grający w karty” autorstwa Caravaggio, imponując teatralnością, wyczuciem światłocienia i zespołową współpracą. Ich prace również mogliśmy podziwiać na wystawie finalistów. Serdecznie gratulujemy i życzmy dalszych sukcesów!
KŻP
- Szczegóły
27 lutego 2026 r.
Na podstawie art. 154 ust. 4 pkt 3 ustawy Prawo Oświatowe podaje się do publicznej wiadomości, że obowiązkowymi zajęciami edukacyjnymi, z których oceny wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej będą brane pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym do klas pierwszych oraz klasy wstępnej w XVII Liceum Ogólnokształcącym są (oprócz obowiązkowo branych w każdym oddziale - języka polskiego i matematyki):
- do klasy I A1 – język angielski i historia,
- do klasy I A2 – język angielski i wiedza o społeczeństwie,
- do klasy I B1 – fizyka i informatyka,
- do klasy I B2 – język angielski i geografia,
- do klasy I C – biologia i chemia,
- do klasy I D – język angielski i geografia,
- do klasy I E (klasa dwujęzyczna) – język obcy nowożytny (ocena lepsza z dwóch) i geografia,
- do klasy 0 H (dwujęzyczna wstępna) – język obcy nowożytny (ocena lepsza z dwóch) i geografia.
- Szczegóły
27 lutego 2026 r.
Na podstawie art. 154 ust. 4 pkt 1 ustawy Prawo Oświatowe podaje się do publicznej wiadomości, że językiem obcym będącym drugim językiem nauczania w oddziałach dwujęzycznych i w klasie wstępnej w XVII Liceum Ogólnokształcącym oraz w oddziale dwujęzycznym klasy 7 w Szkole Podstawowej nr 47 jest język hiszpański.
- Szczegóły
W grudniu nasza szkoła miała przyjemność gościć uczniów z Hiszpanii – z IES Virgen del Campo w Cañete, którzy przyjechali do Poznania w ramach międzynarodowej wymiany uczniowskiej. Gospodarzami wizyty byli uczniowie klasy II H, którzy przyjęli hiszpańskich gości w swoich domach.
W trakcie wymiany uczniowie uczestniczyli w programie edukacyjno-kulturalnym: zwiedzali Poznań z przewodnikiem w języku hiszpańskim, poznawali historię miasta w Bramie Poznania i Katedrze, odwiedzili Muzeum PRL, a także wzięli udział w zajęciach szkolnych i oficjalnym spotkaniu w naszej szkole. Ważnym punktem programu był również wyjazd do Wrocławia, gdzie uczniowie zwiedzili starówkę i poczuli świąteczną atmosferę jarmarku bożonarodzeniowego.
Nie zabrakło czasu na integrację, rozmowy, wspólne aktywności i budowanie relacji, które są najcenniejszym elementem każdej wymiany. Był to tydzień pełen emocji, uśmiechu, wzruszeń i językowych wyzwań, który na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników.
Serdecznie dziękujemy uczniom klasy II H oraz ich Rodzicom za ogromne zaangażowanie, otwartość i gościnność. Dzięki Państwa życzliwości nasi goście mogli poczuć się w Poznaniu jak w domu, a wymiana stała się prawdziwym spotkaniem kultur.
KŻP
- Szczegóły
Z ogromną radością i dumą informujemy, że Marysia Wawrowska, uczennica klasy III A liceum otrzymała Stypendium Prezesa Rady Ministrów za wybitne osiągnięcia szkolne. Przypomnijmy, że w ubiegłym roku szkolnym Marysia uzyskała po raz pierwszy w historii naszej szkoły najwyższą średnią ocen 6.0.
To prestiżowe wyróżnienie potwierdza jej pasję do nauki, pracowitość i konsekwencję w rozwijaniu swoich talentów.
Marysiu, gratulujemy i życzymy równie imponujących sukcesów w przyszłości!
- Szczegóły
Rok 2025 Senat Rzeczypospolitej Polskiej ustanowił Rokiem ks. prof. Józefa Tischnera. Decyzja ta została podjęta w związku z 25. rocznicą jego śmierci i jest uhonorowaniem wybitnego filozofa, kapłana i intelektualisty, który przez całe życie budował mosty między różnymi środowiskami i nurtami myślowymi.
Z tej okazji 27 listopada 2025 r. w Collegium Historicum UAM odbyło się spotkanie pt. „Prawdziwą miarą nauczyciela są jego uczniowie. Wokół myśli ks. prof. Józefa Tischnera”, w którym wzięli udział uczniowie XVII Liceum Ogólnokształcącego im. ks. prof. Józefa Tischnera w Poznaniu. Wydarzenie uroczyście otworzyli dziekan Wydziału Historii UAM prof. UAM dr hab. Przemysław Matusik wraz z dyrektorem naszej szkoły p. Markiem Kordusem. Spotkanie zostało ze swadą poprowadzone przez uczennice klasy trzeciej liceum – Laurę Kalak i Julię Wrześniacką.
Wśród prelegentów wystąpili m.in.: dr Mariusz Menz, który wygłosił wykład pt. „Wolność – dar czy nieszczęście? Tischnerowskie inspiracje” oraz dr Anna Chudzińska, która w krótkim wystąpieniu przypomniała lata szkolne Józefa Tischnera. Wydarzenie uświetnił chór szkolny pod batutą p. Beaty Zioły.
Spotkanie było doskonałą okazją do uczczenia Roku ks. prof. Józefa Tischnera oraz wyrazem wspólnego włączenia się instytucji nauki i oświaty w jego obchody.
Fot. A. Sarna (⇒ przejdź do galerii)
- Szczegóły
Uroczystością w holu szkoły włączyliśmy się w obchody Narodowego Święta Niepodległości. Spotkanie wypełniły patriotyczne pieśni, ważne historyczne fakty oraz wspólne odśpiewanie hymnu o godz. 11:11. Zapraszamy do galerii na migawki z tego wydarzenia.
- Szczegóły
W dniach 9-17 października uczniowie klasy III D mieli okazję odkrywać uroki Hiszpanii, a dokładnie niezwykłej Sewilli – pełnej historii, słońca i hiszpańskiego temperamentu.
Podczas pobytu zwiedziliśmy m.in. imponującą Katedrę Najświętszej Maryi Panny wraz ze słynną dzwonnicą La Giralda, królewski pałacowy kompleks Alcázar, malowniczą dzielnicę żydowską, monumentalny Plac Hiszpański, nowoczesny Metropol Parasol (znany też jako Plac Grzybowy), a także słynną arenę walk byków i klimatyczną dzielnicę Triana.
Zachwyciły nas również charakterystyczne płytki azulejo, które zdobią fasady i wnętrza wielu budynków. Nie zabrakło też prawdziwego ducha Andaluzji – uczestniczyliśmy w niezwykłym pokazie flamenco, który porwał wszystkich swoim rytmem i emocjami.
Uczniowie uczęszczali również do szkoły językowej, gdzie mieli zajęcia z języka hiszpańskiego i kultury Hiszpanii. W ramach warsztatów kulinarnych sami przygotowali tradycyjną potrawę – paellę.
Podczas dwóch wycieczek jednodniowych odwiedziliśmy Kadyks – najstarsze zamieszkałe miasto Europy Zachodniej, gdzie spacerowaliśmy po urokliwych uliczkach i odpoczywaliśmy na plaży oraz Kordobę – zachwycającą monumentalnym zespołem meczetu-katedry Mezquita.
Uczniowie mieszkali u hiszpańskich rodzin, dzięki czemu mogli poznać codzienne życie, zwyczaje i prawdziwą gościnność mieszkańców Sewilli.
To była niezapomniana podróż pełna nauki, przygód i hiszpańskiego słońca. Zapraszamy do galerii.
Renata Strykowska-Skrzypczak i Kamila Hejdysz
- Szczegóły
W dniach 5-10 października nasza szkoła tętniła życiem za sprawą fantastycznej grupy młodzieży z niemieckiej Europaschule w Troisdorfie. Gościliśmy ich w ramach kolejnej edycji polsko-niemieckiej wymiany młodzieży, która, jak zawsze, dostarczyła mnóstwo emocji i niezapomnianych chwil.
Nasi przyjaciele z Niemiec mieli wyjątkową okazję, by z bliska poznać polską kulturę i obyczaje. Wspólnie z polskimi uczniami spędzili intensywny czas na zwiedzaniu historycznego Poznania, a także wzięli udział w specjalnie przygotowanej grze miejskiej, która mimo deszczowej aury, okazała się świetną zabawą. W programie znalazły się też wizyty w Muzeum Brama Poznania ICHOT i poznańskim ZOO. Młodzież uczestniczyła również w lekcjach języka angielskiego, rywalizowała w emocjonującej grze w kręgle, a na Śródce skosztowała pysznych, tradycyjnych pierogów.
Wyjątkowym punktem programu była jednodniowa wycieczka do Torunia, gdzie, zgodnie z tradycją, nie mogło zabraknąć degustacji słynnych toruńskich pierników.
Mimo szybkiego tempa, wszyscy wrócili do domów bogatsi o ogromne pokłady pozytywnej energii, wiele miłych wspólnych wspomnień i co najważniejsze – liczne nowe przyjaźnie.
To było wspaniałe spotkanie, a przed nami już kolejna ekscytująca perspektywa – w marcu to my udamy się z rewizytą do Troisdorfu.
Serdecznie dziękujemy organizacji Polsko-Niemiecka Współpraca Młodzieży za nieocenione wsparcie finansowe, dzięki któremu ta wymiana mogła się odbyć. Do zobaczenia w marcu!
Justyna Potaczek i Hanna van Loon
Strona 1 z 22